摘要：
记得那是一个阳光明媚的初夏早晨，我们几个小伙伴在校园的一角，兴奋地讨论着即将到来的端午节。老师刚刚宣布了放学后将有一场包粽子的比赛，我心中的小鹿乱撞，既紧张又期待。“粽子的叶子... 记得那是一个阳光明媚的初夏早晨，我们几个小伙伴在校园的一角，兴奋地讨论着即将到来的端午节。老师刚刚宣布了放学后将有一场包粽子的比赛，我心中的小鹿乱撞，既紧张又期待。
“粽子的叶子，你们都准备好了吗？”我问身边的好友。他叫阿杰，是我们学校公认的“手工小能手”。
“当然准备好了，不就是几张粽子叶吗？看我的。”阿杰得意地拍了拍他那鼓鼓的书包。
我点了点头，心里却在想：“古人云‘磨刀不误砍柴工’，材料准备充分，做起事来自然得心应手。”我不由自主地摸了摸自己的书包，确保每样东西都放得妥妥当当。
放学铃声一响，我们如同离弦之箭，直奔回家。我还没到家，就远远闻到了妈妈包粽子的香味。我加快了脚步，只见妈妈正忙碌着，她一边包着粽子，一边给弟弟讲着关于端午节的由来。
“‘屈原投江’，你们可要好好记住这故事。”妈妈一边说，一边熟练地把糯米和馅料包进绿油油的粽子叶里。
我赶紧放下书包，洗了手，加入了妈妈的行列。弟弟则在一旁好奇地看着，他那双大眼睛里闪烁着对这一切的好奇和向往。
“姐姐，我也想包。”弟弟奶声奶气地说。
“当然可以，你来试试，哥哥会帮你的。”我笑着说，心里想着，这也是传承文化的一部分啊。
我们一起坐在桌边，我耐心地教弟弟如何叠叶、填料、裹紧。弟弟虽然包得歪歪扭扭，但他满脸的认真和成就感让我感动。
包完粽子，妈妈拿出了五彩线，教我们编织成手链。“这是‘避邪’的。”妈妈解释着。弟弟兴奋地缠着妈妈讲更多关于端午节的故事。
“‘五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。’”妈妈一边编织，一边吟唱着古老的歌谣。
晚上，我们一家人围坐在院子里，爸爸点起艾草，驱赶蚊虫，妈妈则把包好的粽子放进锅里，不一会儿，热气腾腾的粽子香气四溢。
“看，我们的粽子多像一个个小胖子，肚子里装满了故事和味道。”我忍不住开了个玩笑。
爸爸笑着摸了摸我的头，说：“是啊，粽子不只是食物，更是文化传承的载体。”
那晚的星空特别璀璨，我和阿杰在月光下分享着我们包的粽子。我们谈论着屈原的爱怀，谈论着端午节的意义。
“‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’，虽然我们不能像古人那样做诗作赋，但我们可以用自己的方式纪念这一天。”阿杰感慨地说。
是啊，每个人都有自己纪念节日的方式，而我，更喜欢这样与家人朋友一起，用心去体验传统节日的魅力。
端午节的第二天，我带着自己亲手包的粽子去了学校。在课堂上，老师让我们分享自己的端午故事。我站起来，开始讲述我与家人一起包粽子的情景，我的声音里充满了骄傲和温馨。
“‘滴水之恩，当涌泉相报’，我们今天的幸福生活，是无数先辈用智慧和汗水换来的。我们要珍惜，更要传承。”我以这样一句话，结束了我的分享。
那一刻，我明白了端午节不仅仅是吃粽子、赛龙舟的节日，它更是一个传承文化、纪念先人的时刻。而我，也将把这份传统和记忆，一代代传递下去。
