本文作者:游客

以关于端午节的作文200为话题的作文怎么写(《屈原精神的传承者:端午节的小英雄》)

游客 2025-06-12 5
以关于端午节的作文200为话题的作文怎么写(《屈原精神的传承者:端午节的小英雄》)摘要: 我叫晨曦,是班里的小学生,今年的端午节与往常有所不同。因为,我将和我的好友小智一起,用我们的方式去缅怀那个伟大的诗人——屈原。那天清晨,阳光透过窗帘,洒在了我新买的五彩线手上,...

我叫晨曦,是班里的小学生,今年的端午节与往常有所不同。因为,我将和我的好友小智一起,用我们的方式去缅怀那个伟大的诗人——屈原。

那天清晨,阳光透过窗帘,洒在了我新买的五彩线手上,这意味着端午节到了。我带着一丝兴奋,踏上了去小智家的路。小智是我最好的朋友,他总是有很多奇妙的想法。

“小智,你准备好了吗?我们今天可是要去参加划龙舟比赛的!”我边进门边喊着。

小智从屋里跑出来,手里拿着一个手工制作的龙头:“看,这是我昨晚熬夜完成的,你觉得怎么样?”

“太棒了!”我惊叹道,“你把龙头雕刻得栩栩如生,就像真的能腾云驾雾一样。”

我们一同前往河边,准备参加划龙舟的比赛。河面上已经聚集了许多队伍,彩旗飘扬,热闹非凡。我们在船上坐定,小智开始指挥:“大家要齐心协力,像古人云‘人心齐,泰山移’,咱们不能输给别的队伍。”

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随着一声哨响,我们用力划桨,船像离弦之箭一样冲了出去。水花四溅,我们的汗水和着河水,仿佛在诉说着对屈原的敬意。尽管最终我们没有获得第一,但那股团结一心的力量,让我深深感受到了“团结就是力量”的真谛。

比赛结束后,我们坐在岸边休息,小智突然说:“你知道吗?屈原当年被流放时,依然关心着国家和人民的安危,这是真正的‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’。”

我点头表示赞同:“屈原的爱国精神,确实值得我们每个人学习。‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,他的一生都在追求真理和正义。”

我们的对话吸引了旁边一位老人的注意,他走过来对我们说:“孩子们,你们知道端午节还有哪些习俗吗?”

我和小智面面相觑,老人笑着告诉我们:“端午不只是划龙舟,还有挂艾草、佩香囊、吃粽子等传统。‘五月五,是端阳’,这些习俗都蕴含着人们对健康和平安的美好祝愿。”

听了老人的话,我恍然大悟。我们决定回家后,也要亲手制作香囊,学习包粽子。小智提议:“我们不妨也做些五彩线,分给班上的同学们,让大家都能感受到端午节的快乐和温馨。”

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回到家,我和妈妈一起动手做香囊,里面装满了艾草和干花,散发出阵阵清香。妈妈边教边说:“香囊不仅能驱虫避邪,更是妈妈对你的关爱。”

我笑着说:“妈妈,您就是我的‘避风港’,让我感到温暖和安全。”妈妈听了,眼中充满了慈爱。

第二天,我把自制的香囊和五彩线带到了学校,同学们都好奇地围了过来。我们互相交换着各自的心意,教室里洋溢着浓浓的节日气息。

通过这个端午节,我不仅加深了对屈原的了解,也体会到了传统文化的魅力。我和小智成为了屈原精神的传承者,我们相信,只要我们每个人都怀着一颗爱国的心,就没有什么困难是克服不了的。

小智在一旁附和道:“‘不经历风雨,怎么见彩虹’,只要我们共同努力,未来的路一定会越走越宽广。”

端午节的小插曲,让我们这两个小学生更加成熟了。我们学会了合作、尊重传统,更重要的是,我们懂得了传承和责任。屈原的精神,如同那条长长的龙舟,承载着历史的重量,向前驶去。我们,也将是这条船上勇敢的划桨手,乘风破浪,勇往直前。

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